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江西省公務(wù)員行測每日一練——言語理解與表達（7.4）2015-07-04
江西省公務(wù)員行測每日一練言語理解與表達（7.4） 1.相對來說，選擇整體經(jīng)濟社會的技術(shù)結(jié)構(gòu)，以及制定實現(xiàn)該種結(jié)構(gòu)的有關(guān)政策，是一項獨立與其他領(lǐng)域，可以在科技戰(zhàn)略內(nèi)部完成的任務(wù)。并且，技術(shù)...
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江西省公務(wù)員行測每日一練——言語理解與表達（6.30）2015-06-30
有些定義中會明確指出其目的或動機，即主觀要素，也就是行為者主觀上具有什么樣的動機、意圖，追求一種什么樣的目的。...
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江西省三支一扶、大學生村官每日一練——言語理解與表達（5.29）2015-05-29
定義型細節(jié)題需要考生把握概念本身，難點在于區(qū)別概念之間的關(guān)系，當直接做題比較難時，適當結(jié)合排除法。...
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江西省三支一扶每日一練——言語理解與表達（5.21）2015-05-21
體育競技摻入越來越多的經(jīng)濟利益，會驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運動員的自然能力仍占主導...
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江西省三支一扶每日一練——言語理解與表達（5.12）2015-05-12
實詞型主要是關(guān)于動詞、名詞和形容詞等的辨析，特別是動詞和名詞的辨析。與虛詞不同，實詞有實在的意思，能夠單獨充當句子的成分，在日常生活用語中占有重要地位。...
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江西省三支一扶考試每日一練——主旨概括型（5.4）2015-05-04
主旨概括，是指用一句話提煉出文段所介紹或反映的主要內(nèi)容，即它只要求對原文進行概括，是一種“收斂型”題型，并不需要作出進一步引申（即“發(fā)散”）。...
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江西省公務(wù)員考試行測言語理解與表達——同異原則2015-04-23
同異原則包括“排同取異”和“排異取同”兩種方法，它的實質(zhì)是一種猜題思想，這種思想是單選題所特有的。...
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公務(wù)員考試行測言語理解備考技巧——主體一致2015-04-12
主體一致是片段閱讀中一個非常重要的驗證方法，即我們在做題時先對比選項之間主體的差別，然后再對應(yīng)文段的主體，并找出與文段主體相一致的選項作為答案。...
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公務(wù)員考試行測言語理解與表達——標點分析2015-04-08
標點符號是一個重要的信息提示點，和關(guān)聯(lián)詞類似，它也是一種微觀的做題方法。我們要關(guān)注的標點符號主要有：表示并列關(guān)系的頓號、逗號、分號，表示解釋說明關(guān)系的冒號、破折號、括號，表示引用、...
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江西公務(wù)員考試行測言語理解——字詞句分析2015-04-03
字詞句分析在選詞填空和片段閱讀中均有廣泛的運用，它是一種基礎(chǔ)性的分析方法。其中，字詞句分析在選詞填空中主要是指對應(yīng)分析，即考生要找的對應(yīng)信息可以是字、可以是詞、也可以是句，其中以詞...
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