極端法是數(shù)量關(guān)系中常用的方法之一,與前面特值法相似,它也是把一般化問題具體化,只是這里的具體化是一種“走極端”的具體化,而且,前面特值法一般是對變量的特殊化,而這里的極端法一般是對...
特值法是數(shù)量關(guān)系中經(jīng)常使用的解題技巧,它是把一般的問題具體化,在特殊的情況下解決問題,這種思想在比例類問題中體現(xiàn)得尤其深刻。特值法的運用具有一定的技巧性,基本思想是“設(shè)整”,即把問...
平均數(shù)問題是一類常考的問題,而且這一類問題往往會結(jié)合前面的數(shù)列問題,特別是等差數(shù)列問題?忌鷳(yīng)該注意到這一點,即等差數(shù)列中的中值就是平均值,因此等差數(shù)列中的中值問題就是平均數(shù)問題。...
行測中考查的數(shù)學(xué)知識都比較基礎(chǔ),絕大部分都是小學(xué)初中的知識,主要包括數(shù)字特性、方程及其求解、幾何知識及集合概念等。掌握好這些基本知識是快速理解及求解數(shù)學(xué)運算問題的關(guān)鍵。...
數(shù)學(xué)運算是公務(wù)員考試行測試卷上的難題,得分率普遍較低,而且考試做答需要不少時間。這就需要大家通過學(xué)習(xí)一些技巧來加快速度取得分?jǐn)?shù)。雖然每年都有新題出來,但傳統(tǒng)題型還是占相當(dāng)大一部分,...
2015年國家公務(wù)員考試臨近考試前的這段時間,對于廣大考生來說,行測部分的復(fù)習(xí)不是廣泛地做大量的試題,而是要針對歷年國考試題的特點,有重點有針對性地復(fù)習(xí),總結(jié)往年試題的出題規(guī)律和解題方...
2014年河南公務(wù)員行測備考:培養(yǎng)片段閱讀能力 言語理解部分歷來是考試的重點也是考生復(fù)習(xí)的重點,而其中最讓考生頭疼的就是片段閱讀題,這種題型題量大、分值不低,占有很大比重。因此,為了能...
在公務(wù)員行測考試邏輯判斷中可以用假設(shè)法來解決很多難題,邏輯判斷中使用的假設(shè)法就是就是假設(shè)某個條件正確,然后根據(jù)假設(shè)條件來推導(dǎo)(如果推導(dǎo)出矛盾即為錯誤條件),從而得出正確的答案。下面...