區(qū)屬社會(huì)人員、駐區(qū)各有關(guān)高校：

根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于2017年江西省開展認(rèn)定中小學(xué)教師資格工作的通知》（贛教師字〔2017〕7號(hào)）文件精神，現(xiàn)就做好2017年全市中小學(xué)（含幼兒園，下同）教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、嚴(yán)格依照認(rèn)定權(quán)限，受理有關(guān)教師資格申請(qǐng)

（一）教師資格種類

按照《教師資格條例》（1995年12月12日國務(wù)院令第188號(hào)發(fā)布）第二章第四條規(guī)定，教師資格分為:“1.幼兒園教師資格；2.小學(xué)教師資格；3.初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格）；4.高級(jí)中學(xué)教師資格；5.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格）；6.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格）；7.高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別�！�

（二）教師資格認(rèn)定權(quán)限

《教師資格條例》第五章第十三條規(guī)定：“幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定”。

按照認(rèn)定管理權(quán)限，全市受理認(rèn)定的教師資格種類包括：1.幼兒園教師資格；2.小學(xué)教師資格；3.初級(jí)中學(xué)教師資格；4.高級(jí)中學(xué)教師資格；5.中等職業(yè)學(xué)校教師資格；6.中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。其中，1-3類由縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定，4-6類由縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審查后，報(bào)市教育局認(rèn)定。

（三）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)具備的條件

依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實(shí)施辦法》，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)具備以下條件：

1.身份條件

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)是中華人民共和國公民，并且在2017年6月30日之前未達(dá)到國家法定退休年齡。

2.思想品德條件

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。

3.學(xué)歷條件

申請(qǐng)認(rèn)定各類教師資格者（教師資格分類見《教師資格條例》第四條），應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學(xué)歷。

本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育學(xué)歷的復(fù)函》（教成廳〔1995〕15號(hào)）第一條的規(guī)定：“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定，黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育系列的學(xué)歷�！备鶕�(jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實(shí)行統(tǒng)一制作和管理的通知》（教學(xué)〔1995〕2號(hào)）規(guī)定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》（〔1995〕參訓(xùn)字第034號(hào)）所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家和軍隊(duì)予以承認(rèn)。”

持國（境）外學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的，應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明。

4.教育教學(xué)能力條件

（1）非師范教育類專業(yè)申請(qǐng)人，應(yīng)已參加國家中小學(xué)教師資格考試，且筆試、面試均合格，取得有效的教育部考試中心頒發(fā)《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的學(xué)段和學(xué)科與《考試合格證明》標(biāo)注的學(xué)科和學(xué)段一致，是申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的前提。

（2）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認(rèn)為全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，申請(qǐng)的任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不同的教師資格，以及已認(rèn)定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請(qǐng)另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，與非師范教育類專業(yè)申請(qǐng)人要求一致。非首次申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，與非師范教育類專業(yè)申請(qǐng)人要求一致。

全日制教育碩士及以上應(yīng)屆畢業(yè)生，可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格，申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同；修學(xué)教育管理專業(yè)方向的，申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近；修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的，只能直接認(rèn)定幼兒園或小學(xué)教師資格。

師范教育類學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請(qǐng)直接認(rèn)定幼兒園或者小學(xué)教師資格，也可以申請(qǐng)認(rèn)定任教學(xué)科屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。

往屆全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，確因特殊情況未在應(yīng)屆畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)直接認(rèn)定的，須在3年內(nèi)（畢業(yè)當(dāng)年至第3年的8月31日前）申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格。往屆全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生向戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)直接認(rèn)定與其所學(xué)專業(yè)相同或相近的任教學(xué)科教師資格，但須加試教育教學(xué)能力面試，具體工作由市、縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按認(rèn)定權(quán)限組織實(shí)施。

（3）按照省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格有關(guān)事項(xiàng)的通知（贛教師字〔2011〕07號(hào)）精神，我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2017年應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)已參加省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試，成績合格才能進(jìn)入幼兒園教師資格的認(rèn)定程序。具體工作由市、縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按認(rèn)定權(quán)限組織實(shí)施。如上級(jí)教育行政部門2017年出臺(tái)新的規(guī)定，我市將按新規(guī)定執(zhí)行。

（4）達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中申請(qǐng)認(rèn)定語文和對(duì)外漢語學(xué)科教師資格者，應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

（5）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院體檢合格。

特殊教育學(xué)校從事特殊教育專業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢要求可適當(dāng)放寬，由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況逐級(jí)提出處理意見報(bào)省教育廳批備。

根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)），對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項(xiàng)指婦科檢查，婦科檢查建議采取陰道口取樣方式，不進(jìn)行侵入性檢查）；對(duì)出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。

妊娠期的申請(qǐng)人可免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目。在其他可檢測項(xiàng)目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請(qǐng)人在提交體檢合格證明時(shí)需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測報(bào)告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

5.暫不受理下列人員認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)：

（1）受過拘留以上治安、刑事處罰者；

（2）同一申請(qǐng)人在同一年內(nèi)要求申請(qǐng)兩種及以上教師資格者。

二、工作程序及時(shí)間安排

2017年全市認(rèn)定教師資格的具體工作程序及時(shí)間安排如下：

（一）政策法規(guī)宣傳（3月底、4月上旬）

請(qǐng)駐區(qū)有關(guān)高校應(yīng)充分利用宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，深入宣傳教師資格認(rèn)定的有關(guān)法律法規(guī)和政策文件，及時(shí)發(fā)布教師資格認(rèn)定信息，主動(dòng)公布教師資格認(rèn)定工作咨詢電話，指定專人負(fù)責(zé)接受有關(guān)問題咨詢和政策的解答。

（二）申請(qǐng)教師資格的網(wǎng)上報(bào)名（4月10日至4月18日、6月13日至6月15日）

1.擬在我市申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的人員，在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)間內(nèi)，登錄中國教師資格網(wǎng)（網(wǎng)址：www.jszg.edu.cn）進(jìn)行教師資格申請(qǐng)報(bào)名；凡已參加國家中小學(xué)教師資格考試且筆試、面試成績合格的申報(bào)人員，請(qǐng)選擇“全國統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”；其他申請(qǐng)人請(qǐng)選擇“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”。

第一階段：2017年4月10日至4月18日工作日期間，所有已經(jīng)具備教師資格認(rèn)定條件的擬申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的人員；

第二階段：2017年6月13日至6月15日工作日期間（只針對(duì)取得2017年上半年中小學(xué)教師資格考試合格證明擬申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的人員）。

2.在網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名時(shí)要仔細(xì)閱讀所選擇的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)公布的“注意事項(xiàng)”，準(zhǔn)確、如實(shí)填寫申請(qǐng)人信息，自行下載打印填寫好的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》等相關(guān)表格，按表中說明到有關(guān)部門蓋章，在教師資格認(rèn)定的現(xiàn)場確認(rèn)階段提交相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核。

3. 戶籍在南昌經(jīng)開區(qū)、桑海區(qū)范圍內(nèi)的社會(huì)人員申請(qǐng)小學(xué)（幼兒園）、初中教師資格，應(yīng)勾選南昌經(jīng)開區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)；申請(qǐng)高中（含與高中相同層次）教師資格應(yīng)勾選南昌市教育局指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

在南昌經(jīng)開區(qū)、桑海區(qū)范圍內(nèi)經(jīng)全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、研究生統(tǒng)一招生考試，由我省高等學(xué)校錄取的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)小學(xué)（幼兒園）、初中教師資格，應(yīng)勾選本人學(xué)校所在地的南昌經(jīng)開區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)；申請(qǐng)高中（含與高中相同層次）教師資格應(yīng)勾選南昌市教育局指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

在南昌經(jīng)開區(qū)、桑海區(qū)范圍內(nèi)經(jīng)我省中考錄取的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2017年應(yīng)屆畢業(yè)生，申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)勾選本人學(xué)校所在地的南昌經(jīng)開區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

4.報(bào)名成功后，系統(tǒng)自動(dòng)生成報(bào)名號(hào)，申請(qǐng)人應(yīng)牢記報(bào)名時(shí)所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào)，這些資料是現(xiàn)場確認(rèn)的重要查詢條件。

5.報(bào)名結(jié)束后，點(diǎn)擊“退出”，關(guān)閉報(bào)名頁面，以免信息被他人更改，給申請(qǐng)人帶來不必要的麻煩。

（三）申請(qǐng)教師資格材料初審、現(xiàn)場確認(rèn)（4月下旬-5月中旬、6月下旬）

1.各類師范生預(yù)審（5月上旬完成）

2017年應(yīng)屆全日制師范畢業(yè)生，以學(xué)校為單位，分專業(yè)逐人建檔進(jìn)行師范畢業(yè)生身份材料集中預(yù)審。預(yù)審在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的監(jiān)督下，按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》（贛教高字〔2010〕39號(hào)），以及中招部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況，審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi)；如屬涉及專業(yè)，應(yīng)審核是否已必修（不含選修）教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績合格；是否已參加或正在參加教學(xué)計(jì)劃安排的三個(gè)月以上教育教學(xué)實(shí)習(xí)；申請(qǐng)教師資格層次和種類是否屬本人所學(xué)層次和專業(yè)（學(xué)科）。學(xué)校集中預(yù)審檔案材料真實(shí)齊全后，以學(xué)校為單位，按認(rèn)定權(quán)限統(tǒng)一報(bào)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。其中，屬“師范定向生”的，簡化程序，核對(duì)“錄檢表”無誤，可予確認(rèn)。

應(yīng)屆本科職教師范生身份預(yù)審，按下列要求辦理：經(jīng)省級(jí)招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師（實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）資格人數(shù)應(yīng)在省教育廳、省發(fā)改委下達(dá)入學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃注明職教師資計(jì)劃內(nèi)，并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對(duì)。統(tǒng)招的職教本科生，畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師（實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）資格，憑省級(jí)招生部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”核對(duì)是否屬涉及“分流職教師范”注明專業(yè)名單內(nèi)。如屬涉及專業(yè)，以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認(rèn)定，按普通師范生提交有關(guān)材料，由學(xué)校分專業(yè)逐人建檔集中預(yù)審，并以學(xué)校為單位，按認(rèn)定權(quán)限統(tǒng)一報(bào)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核認(rèn)定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認(rèn)定。

2.教師資格認(rèn)定的材料初審、現(xiàn)場確認(rèn)（4月28日-5月10日、6月22日-23日）

（1）申報(bào)初中、小學(xué)、幼兒園教師資格的申請(qǐng)人材料初審和現(xiàn)場確認(rèn)，分兩個(gè)階段完成，時(shí)間原則上在4月28日-5月10日完成第一階段報(bào)名申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員現(xiàn)場確認(rèn)；6月22日-23日完成第二階段報(bào)名申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員現(xiàn)場確認(rèn)。具體日程如下：

五、工作要求

3.依據(jù)申請(qǐng)者身份的不同，現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)申請(qǐng)者分別應(yīng)提交下列材料：

（1）通過學(xué)校預(yù)審經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定屬普通、職教師范畢業(yè)生、教育碩士以上畢業(yè)生身份的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提供以下材料（請(qǐng)各申報(bào)者嚴(yán)格按照《南昌市中小學(xué)、幼兒園教師資格申請(qǐng)認(rèn)定手冊(cè)》格式將相關(guān)材料整理裝訂，如未達(dá)要求我辦將不予以初審）：：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份；

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件（往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明）一份；

④2017年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；

⑤往屆畢業(yè)生，提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請(qǐng)人提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（網(wǎng)址：www.chsi.com.cn）查詢生成有二維碼的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》及《高校學(xué)籍登記表》）；

⑥參加教育教學(xué)實(shí)習(xí)三個(gè)月以上，接受實(shí)習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實(shí)習(xí)鑒定各一份（實(shí)習(xí)專業(yè)應(yīng)對(duì)口，實(shí)習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué)；�？粕鷳�(yīng)為初中或小學(xué)；中師生應(yīng)為小學(xué)；職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況，由申請(qǐng)人所在學(xué)校向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)告情況，酌情處理。但參與“國培計(jì)劃”，統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)的本科生實(shí)習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限）；

⑦《普通話水平測試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張；

⑨教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料，含：體檢表原件一份[體檢醫(yī)院由戶籍所在地（全日制應(yīng)屆畢業(yè)生由高校所在地）縣區(qū)教體局指定，下同]。

（2）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份；

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件（往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明）一份；

④2017年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能夠如期畢業(yè)的證明材料一份；

⑤往屆畢業(yè)生，提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請(qǐng)人提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（網(wǎng)址：www.chsi.com.cn）查詢生成有二維碼的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》及《高校學(xué)籍登記表》）；

⑥網(wǎng)絡(luò)打印在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核驗(yàn)）；

⑦《普通話水平測試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張；

⑨教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料，含：體檢表原件一份。

（3）已認(rèn)定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請(qǐng)認(rèn)定另一層次或種類教師資格的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份；

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證和戶籍證明原件及復(fù)印件一份；

④畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請(qǐng)人提供“學(xué)信網(wǎng)”下載打印的學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表一份）；

⑤《普通話水平測試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份；

⑥網(wǎng)絡(luò)打印的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)www.ntce.cn上進(jìn)行核驗(yàn)）；

⑦已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張；

⑨教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料，含：體檢表原件一份。

（4）中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2017年應(yīng)屆畢業(yè)生（只能申請(qǐng)幼兒園教師資格），以學(xué)校為單位，逐人建檔集中預(yù)審。確認(rèn)中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交下列材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》兩份；

②《申報(bào)教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件一份；

④由學(xué)校提供能夠如期畢業(yè)的證明材料一份；

⑤網(wǎng)絡(luò)打印的中職學(xué)前教育教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)過渡考試兩門單科成績合格有效證書（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對(duì)審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；

⑥《普通話水平測試等級(jí)證書》原件及復(fù)印件一份；

⑦參加三個(gè)月以上幼兒園畢業(yè)實(shí)習(xí)證明和鑒定書；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的照片四張；

⑨教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料，含：體檢表原件一份。

南昌經(jīng)開區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)會(huì)提前在網(wǎng)上通知初審、現(xiàn)場確認(rèn)的時(shí)間和地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，請(qǐng)各申報(bào)者在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)認(rèn)真閱讀。同時(shí)在初審時(shí)，會(huì)一次性告之申請(qǐng)者所欠缺的材料，限期補(bǔ)齊。

（四）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢（第一階段4月11日—4月18日、第二階段6月13日—6月15日）

通過資格初審的申請(qǐng)者，方可到我辦指定的醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于修訂《江西省申報(bào)認(rèn)定教師資格人員體檢辦法》（試行）的通知》（贛教發(fā)[2010]9號(hào)）、《關(guān)于調(diào)整我省申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢有關(guān)事項(xiàng)的通知》和贛教師字[2014]6號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢結(jié)論注明合格與否，并加蓋醫(yī)院公章。

體檢結(jié)果材料務(wù)必在4月28日前歸入申報(bào)教師資格認(rèn)定的材料檔案袋。

體檢地點(diǎn)：南昌經(jīng)開區(qū)醫(yī)院

體檢時(shí)間安排如下：

（五）上網(wǎng)認(rèn)定，發(fā)放證書（7月中旬-8月）

我辦教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)，會(huì)進(jìn)一步提高行政效能，提早啟動(dòng)認(rèn)定程序，加快動(dòng)作，力爭8月中旬先將教師資格證書發(fā)到他們手中，為其就業(yè)創(chuàng)造條件。

三、違規(guī)處理

（一）違反《教師資格條例》，跨屬地認(rèn)定教師資格的，違規(guī)認(rèn)定的教師按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理；對(duì)有關(guān)責(zé)任人員，按照《教師資格條例》第二十二規(guī)定，由主管的教育行政部門依法給予行政處分；情節(jié)嚴(yán)重的，移送紀(jì)檢、司法部門處理。

（二）對(duì)申請(qǐng)教師資格人員材料審查工作瀆職的工作人員，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，由教育行政部門依法給予行政處分。對(duì)提交假學(xué)歷證書的申請(qǐng)者，按照《教師資格條例》第十九條的規(guī)定，取消認(rèn)定資格，5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

（三）參加教師資格考試有作弊行為的，按照《教師資格條例》第二十條規(guī)定，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

南昌經(jīng)開教育辦公室舉報(bào)電話：0791-83892589；電子信箱：147341006@qq.com；。南昌經(jīng)開區(qū)教體信息網(wǎng)（www.ncjkedu.com）

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2017年4月7日

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