1、某單位要編排一個歌唱節(jié)目，在成員的選擇上，要考慮以下原則：A的表演經(jīng)驗豐富，必須入選；B與C配合得很好，要么一起去，要么都不去；D的歌唱技巧需要C的指導，D去了，C一定要去；E與B都是唱高音的，只需要去其中一個。那么這個節(jié)目的成員人數(shù)可能是（   ）個。

A.1或2         B.1或3        C.5          D.2、3或4

2、教師節(jié)那天，小白、小黃、小藍和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇，小白一看大家手里的花，思索了一小會，就高興的宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：

（1）四種花的顏色和她們的四個姓恰好相同，但每個人手里花的顏色與自己的姓并不相同；

（2）如果將她手中的花與小黃交換，或與小藍交換，或將小藍手中的花與小紫交換，那么，每個人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。

根據(jù)以上陳述，可以推斷小白、小黃、小藍和小紫最初手里花的顏色分別是（   ）

A.紫、藍、黃、白 B.白、黃、藍、紫

C.黃、白、紫、藍 D.藍、紫、白、黃

3、如果紫色不代表社區(qū)，那么黃色不代表幸福；如果如果紫色代表社區(qū)，那么綠色代表海港；藍色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境；紫色或者代表社區(qū)，或者代表海港；黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。

據(jù)此，可以推斷（   ）

A.藍色代表環(huán)境 B.藍色代表海港

C.紫色代表環(huán)境 D.紫色代表海港

4、梅、蘭、竹、菊是張老漢的四個女兒。有一次，某客人問起四姐妹的年齡，得到不同的回答。梅說：“蘭比竹小。”蘭說：“蘭不是三姐。”菊說：“我是大姐。”憨厚的老張漢在旁補充到：“大女兒和三女兒撒謊呢，二女兒和小女兒說得對�！�

據(jù)此，按年齡從大到小的順序，可以推斷四姐妹依次為（   ）

A.梅、蘭、竹、菊 B.梅、蘭、菊、竹

C.蘭、菊、梅、竹 D.菊、蘭、梅、竹

5、已知法學10級3班有36人，假定下列四種說法有兩個為真，其余為假：

（1）并非法學10級3班所有同學都去過廬山。

（2）法學10級3班王芳和李娜都去過廬山。

（3）只有法學10級3班有人去過廬山，才能說該班張斐既去過廬山，也去過三清山。

（4）并非法學10級3班沒有同學去過廬山。

依據(jù)上述假定及其給定條件，下列判斷為真的選項是（    ）

A.該班至少有三個同學去廬山

B.王芳沒有去過廬山，但是李娜去過

C.張斐和李娜去過廬山

D.王芳、李娜、張斐都沒有去過廬山

參考答案及解析

1.D【解析】

A必須去，B、C必須同時出現(xiàn)，有D就要有B、C，E只有在B不出現(xiàn)的時候才有。因此人數(shù)最多的情況是A、B、C、D四人同去；人數(shù)最少的情況是A、E兩人同去，B、C、D都不去；另外還可能存在A、B、C同去，而D、E不去的情況。由此可知，節(jié)目成員人數(shù)可能是2、3或4個人。故答案選D。

2.A【解析】根據(jù)（2）可得，小黃。小藍拿的不是白花，根據(jù)（1）可得小白拿的不是白花，故小紫拿的白花。故選A項。

3.A【解析】翻譯如下：（1）紫色社區(qū)V—黃色幸福；（2）紫色社區(qū)V綠色海港；（3）藍色社區(qū)V藍色環(huán)境；（4）紫色社區(qū)V紫色海港；（5）黃色幸福。根據(jù)5—1—4的順序，黃色幸福、紫色社區(qū)、綠色海港、藍色環(huán)境。故選A。

4.B【解析】菊說：“我是大姐”。根據(jù)大女兒撒謊，那么菊不是大女兒，菊只能是三女兒，由此可以鎖定B項。

5.D【解析】（3）可翻譯成如果張斐既去過廬山，又去過三清山，就有10級3班有人去過廬山，若（3）為假，則矛盾，故（3）為真，而（1）有沒去過必有一真，知（2）假，即有人沒去過，則有（1）（2）真，（3）（4）假，由（4）假知都沒去過廬山，可知答案選D。