有專家表示,目前學校教室多為65平方米的標準化建筑,一般凈化器只能在小面積空間“發(fā)威”,此外,作為特殊的公共場所,教室的空氣質(zhì)量受多種因素疊加影響。
上海環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會副秘書長李偉并不建議空氣凈化器進教室,在李偉看來,不同的空氣凈化器所能凈化的物質(zhì)也是不同的,放置何種凈化器需要根據(jù)具體檢測情況來判斷?諝鈨艋鞯降自诮淌依镉袥]有作用,還需要通過檢測來分析。
北京中醫(yī)醫(yī)院兒科主任醫(yī)師張建介紹,目前空氣凈化器主要為家用,家里環(huán)境變量小,比較有效果。但是,學校里尤其教室內(nèi)屬于公共空間,影響環(huán)境的因素更復(fù)雜,教室里加裝空氣凈化器的效果受環(huán)境影響因素較多。
中國環(huán)境科學研究院副院長柴發(fā)合認為,空氣凈化器需要緊閉門窗使用,教室人多,但環(huán)境太封閉對身體并不好。如果要添置,應(yīng)該選擇既能過濾外部臟空氣,又能給教室送進干凈空氣的新風系統(tǒng)。