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公務(wù)員考試申論備考貴在堅(jiān)持
發(fā)布時(shí)間：2015-09-16 11:30:14 來源：一佳公務(wù)員考試網(wǎng) 點(diǎn)擊量：
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目前為止有些同學(xué)還在為各種事業(yè)單位或者政法干警的考試在持續(xù)奮戰(zhàn)，也許有些同學(xué)還在彷徨到底要不要在公考這條路上走下去，也許有些同學(xué)還在繼續(xù)等待可能自己都不明確的等待……不管你是哪一類，無數(shù)事實(shí)證明，只要你目前沒有穩(wěn)定滿意的工作，不考一次國考都可能成為終生遺憾�？赡苣銜�(huì)說，想考的很，但是不知道怎么復(fù)習(xí)，如何提高成功率?尤其是讓絕大多數(shù)人痛不欲生的申論備戰(zhàn)。那么一佳教育專家強(qiáng)烈建議你看看我們的建議，也許這將是你成功人生的第一個(gè)起點(diǎn)。
【用“機(jī)械化”抄寫強(qiáng)化卷面】
看完上面的內(nèi)容可能有部分考生會(huì)認(rèn)為，自己每次申論分?jǐn)?shù)低的原因其實(shí)不是肚子里“沒貨”，而是卷面實(shí)在太差。這個(gè)地方給大家提供一種很簡(jiǎn)單有好操作的辦法，那就是“抄”!具體建議：每天抄寫七頁，因?yàn)閲忌暾撘蟠蠹易鞔鸬淖謹(jǐn)?shù)平均在1800—2200左右;抄寫過程要注意盡量強(qiáng)迫自己不出格、不涂改、不連筆，因?yàn)閲奸喚碇攸c(diǎn)看的是卷面，而不是字體; 抄寫的內(nèi)容也盡可能和申論熱點(diǎn)事件或者理論政策相關(guān)，因?yàn)槟忝刻斐柙~所起到的左右太有限了。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的申論能力不知不覺又連跳幾級(jí)。
【用新聞聯(lián)播強(qiáng)化積累】
不少考生看到這個(gè)標(biāo)題可能會(huì)馬上想到，新聞聯(lián)播沒什么可看的。因?yàn)閺念^到尾就是永遠(yuǎn)的三段論：“前十分鐘國家領(lǐng)導(dǎo)人很忙，中間十分鐘人民生活幸福安康，后十分鐘外國很亂”。我只能說：“同學(xué)，可能你已經(jīng)很久沒看新聞聯(lián)播了”。因?yàn)椋?012年年底新聞聯(lián)播改版后，該節(jié)目變化的不僅僅是主持人，而且是內(nèi)容的革新和務(wù)實(shí)。如果沒有特別重大的事件，前后的事件都不會(huì)超過五分鐘，中間有大量篇幅在說民生問題。而且，大家都說申論科目要注重積累，那么要積累什么，大家有沒有仔細(xì)想過?可能答案只有兩個(gè)：一是寫作案例，二是名言警句�？纱蠹覜]有發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)事情在新聞聯(lián)播中都有嗎?而且，誰敢說其他途徑的更新速度和效度可以比過新聞聯(lián)播?所以，在此給大家三個(gè)建議：堅(jiān)持每天看;堅(jiān)持每天看的時(shí)候盡量去記錄一些對(duì)自己有用的東西;堅(jiān)持把每天記錄的東西搞清楚。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的申論素養(yǎng)不知不覺就提升了不知多少倍。
【用“死磕式”的朗讀去優(yōu)化表達(dá)】
看完上面的第二招，可能還有部分考生會(huì)說，自己的卷面也沒有問題，素材積累也足夠，問題就是表達(dá)不出來。那么，這里就給大家第三招。每天“死磕式”的朗讀目的不僅僅在于能夠有效提升你的申論表述能力，更能為隨后的面試表達(dá)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體操作建議如下：高聲朗讀，這樣不僅有利于自己盡可能的去集中注意力，更有利于大家給自己一天的好心情(相當(dāng)于晨練);快速朗讀，這樣不僅有利于提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度，更有利于強(qiáng)迫自己去盡可能多的理解一些知識(shí)點(diǎn)(因?yàn)樵娇�，重�?fù)的遍數(shù)越多);不要強(qiáng)迫記憶，那樣不僅會(huì)讓自己在考場(chǎng)上陷入先入為主的“誤區(qū)”，更會(huì)讓這個(gè)本身很美好的事情變得枯燥乏味。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朗讀原來是一件非常非常美妙的事情。
細(xì)心的同學(xué)可能能發(fā)現(xiàn)，上面所說的申論復(fù)習(xí)方法更多的是一種“道”的解釋，而非泛泛的“術(shù)”技巧講解。因?yàn)槲覀兌济靼?ldquo;冰凍三尺非一日之寒”的道理，更清楚自己在復(fù)習(xí)中到底缺少的是什么。當(dāng)然，后期我們可能會(huì)有陸續(xù)的具體性闡釋。也希望大家能持續(xù)關(guān)注我們一佳教育微信公眾號(hào)（jxejgwy）各類復(fù)習(xí)策略介紹。
本文由江西公務(wù)員考試網(wǎng)摘自網(wǎng)絡(luò)
【用“機(jī)械化”抄寫強(qiáng)化卷面】
看完上面的內(nèi)容可能有部分考生會(huì)認(rèn)為，自己每次申論分?jǐn)?shù)低的原因其實(shí)不是肚子里“沒貨”，而是卷面實(shí)在太差。這個(gè)地方給大家提供一種很簡(jiǎn)單有好操作的辦法，那就是“抄”!具體建議：每天抄寫七頁，因?yàn)閲忌暾撘蟠蠹易鞔鸬淖謹(jǐn)?shù)平均在1800—2200左右;抄寫過程要注意盡量強(qiáng)迫自己不出格、不涂改、不連筆，因?yàn)閲奸喚碇攸c(diǎn)看的是卷面，而不是字體; 抄寫的內(nèi)容也盡可能和申論熱點(diǎn)事件或者理論政策相關(guān)，因?yàn)槟忝刻斐柙~所起到的左右太有限了。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的申論能力不知不覺又連跳幾級(jí)。
【用新聞聯(lián)播強(qiáng)化積累】
不少考生看到這個(gè)標(biāo)題可能會(huì)馬上想到，新聞聯(lián)播沒什么可看的。因?yàn)閺念^到尾就是永遠(yuǎn)的三段論：“前十分鐘國家領(lǐng)導(dǎo)人很忙，中間十分鐘人民生活幸福安康，后十分鐘外國很亂”。我只能說：“同學(xué)，可能你已經(jīng)很久沒看新聞聯(lián)播了”。因?yàn)椋?012年年底新聞聯(lián)播改版后，該節(jié)目變化的不僅僅是主持人，而且是內(nèi)容的革新和務(wù)實(shí)。如果沒有特別重大的事件，前后的事件都不會(huì)超過五分鐘，中間有大量篇幅在說民生問題。而且，大家都說申論科目要注重積累，那么要積累什么，大家有沒有仔細(xì)想過?可能答案只有兩個(gè)：一是寫作案例，二是名言警句�？纱蠹覜]有發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)事情在新聞聯(lián)播中都有嗎?而且，誰敢說其他途徑的更新速度和效度可以比過新聞聯(lián)播?所以，在此給大家三個(gè)建議：堅(jiān)持每天看;堅(jiān)持每天看的時(shí)候盡量去記錄一些對(duì)自己有用的東西;堅(jiān)持把每天記錄的東西搞清楚。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的申論素養(yǎng)不知不覺就提升了不知多少倍。
【用“死磕式”的朗讀去優(yōu)化表達(dá)】
看完上面的第二招，可能還有部分考生會(huì)說，自己的卷面也沒有問題，素材積累也足夠，問題就是表達(dá)不出來。那么，這里就給大家第三招。每天“死磕式”的朗讀目的不僅僅在于能夠有效提升你的申論表述能力，更能為隨后的面試表達(dá)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體操作建議如下：高聲朗讀，這樣不僅有利于自己盡可能的去集中注意力，更有利于大家給自己一天的好心情(相當(dāng)于晨練);快速朗讀，這樣不僅有利于提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度，更有利于強(qiáng)迫自己去盡可能多的理解一些知識(shí)點(diǎn)(因?yàn)樵娇�，重�?fù)的遍數(shù)越多);不要強(qiáng)迫記憶，那樣不僅會(huì)讓自己在考場(chǎng)上陷入先入為主的“誤區(qū)”，更會(huì)讓這個(gè)本身很美好的事情變得枯燥乏味。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朗讀原來是一件非常非常美妙的事情。
細(xì)心的同學(xué)可能能發(fā)現(xiàn)，上面所說的申論復(fù)習(xí)方法更多的是一種“道”的解釋，而非泛泛的“術(shù)”技巧講解。因?yàn)槲覀兌济靼?ldquo;冰凍三尺非一日之寒”的道理，更清楚自己在復(fù)習(xí)中到底缺少的是什么。當(dāng)然，后期我們可能會(huì)有陸續(xù)的具體性闡釋。也希望大家能持續(xù)關(guān)注我們一佳教育微信公眾號(hào)（jxejgwy）各類復(fù)習(xí)策略介紹。
本文由江西公務(wù)員考試網(wǎng)摘自網(wǎng)絡(luò)
責(zé)編:一佳教育
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