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2015江西公務(wù)員考試政法干警考試申論：閱讀材料的技巧

　  2015江西政法干警考試即將開始，正在奮力備考的同學(xué)們，是否已經(jīng)被申論摧殘的“體無完膚”？是否在申論成績一次又一次的打擊下喪失了對公考的信心？一佳教育輔導(dǎo)專家告訴你，只要掌握了一些技巧和原則，其實申論并非那么難，申論取得高分也并非天方夜譚。
　　一佳教育魏老師在多年的培訓(xùn)經(jīng)驗中分析得出申論分?jǐn)?shù)低的原因主要是各位考生對申論給定材料的把握不準(zhǔn)。絕大部分考生只能看到材料的表面意思，很難去分析把握住命題者的意圖，這樣的閱讀效果導(dǎo)致考生無法得到高分。鑒于此，教育輔導(dǎo)專家建議考生在申論復(fù)習(xí)中，重視對材料的閱讀和分析，并能在掌握基礎(chǔ)方法的同時，能夠更加深層次地挖掘命題者的意圖，同時應(yīng)用在考場中。
　　申論閱讀最常用的方法有：一是對于數(shù)據(jù)型材料往往不需要太過于在乎數(shù)字本身，而更加應(yīng)該注意的是數(shù)據(jù)反映出來的問題和本質(zhì)。二是對于案例型材料，考生要在抓住案例本身的同時，學(xué)著去分析案例想要表明的意思和給考生的啟示。三是對于觀點理論型材料，考生需要仔細(xì)閱讀，并聯(lián)系之前看到的數(shù)據(jù)和案例材料，分析它們之間的聯(lián)系，往往可以找出整個材料的主題和命題者最想要表達(dá)的觀點。
　　掌握了基本的閱讀方法對于作答非作文題目來說，是非常有幫助的，能夠非常準(zhǔn)確和迅速地抓住材料的要點。因此，一佳教育專家建議在此基礎(chǔ)上不分析材料和材料之間邏輯，以及材料對于主題的功能。但是對于作答申論寫作題目來說，這樣基本的閱讀方法依舊是不夠的。
　　梳理材料和材料之間的邏輯可以讓考生的閱讀速度大大提高。每則材料都不是單獨(dú)存在的，材料的前后之間一定是有邏輯關(guān)系的。常見的關(guān)系有總分、并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)和因果。這樣梳理材料的邏輯可以讓考生更加好的從宏觀上把控材料，避免以前碎片化閱讀的弊端，更加好地去把握這個材料的主旨和材料重點。
　　除了要梳理材料邏輯，一佳教育輔導(dǎo)專家還推薦考生能夠分析材料的功能。幾則不同的材料圍繞同一主題形成了一篇申論材料，根據(jù)主題可以把材料按照功能劃分，最為常見的有：問題、原因、影響、對策。之所以要劃分功能，是為了更加好地去把握材料的主要矛盾，這個矛盾也是考生在寫作中主要論述的內(nèi)容。換而言之，材料描述的重點就是考生文章需要論述的重點。因此，了解材料功能為寫作確定重點和方向。
　　想要申論取得高分，一佳教育專家建議各位考生能夠把閱讀材料作為起點，把材料讀懂讀透作為提分關(guān)鍵。
責(zé)編:一佳教育