綜合分析(透視現(xiàn)象類)---技巧深化解讀
此類面試題往往是給出一句大家比較熟悉的名言、俗語警句或社會現(xiàn)象,讓應(yīng)試者談自己的看法。近幾年,這類題有越來越難的發(fā)展趨勢,不是以往的自由談看法,而是結(jié)合時下社會熱點談自己的獨特看法?疾斓哪康氖菓(yīng)試者流暢的表達(dá)能力,思維的邏輯能力。命題范圍不外乎以下幾個方面:
(1) 思維性命題,引用的話看似矛盾,實際并非如此,只不過角度不同罷了。
(2) 對政策方針和理解。
(3) 對社會現(xiàn)象的認(rèn)識。
(4) 益智性內(nèi)容。就是平常說的論述題,給你一句話,可能是名人名言,也可能是社會現(xiàn)象的一種寫照,要你談?wù)効捶ā?br />
思辨性問題的回答技巧:
(1) 先理解題意。
(2) 盡力找到著落點,找準(zhǔn)切入點。
(3) 把問題的兩個方便分角度解釋清楚。
(4) 把問題的兩方面統(tǒng)一起來。
(5) 聯(lián)系自身談看法(切記胡亂聯(lián)系)。
對政策方針的理解:其答題套路為:
(1) 指明政策方針的內(nèi)容。
(2) 闡明提出這個政策方針的背景。
(3) 指出它的意義。
(4) 指出實現(xiàn)的途徑。
(5) 聯(lián)系自身。
對于政策方針,每年都有不一樣的熱點,但大多都可按照上面的套路回答。
對社會想象的認(rèn)識:(本省重點考查題型)
(1) 要領(lǐng):社會現(xiàn)象(不可取,反對,譴責(zé),客觀存在,丑惡,嚴(yán)厲打擊,憤慨)。
(2) 套路:1、首先就這個社會現(xiàn)象,判斷是局部還是全局問題。做答時一般應(yīng)這樣回答:
大局是好的,主流是好的;只是極少數(shù),及其個別的;黨和國家正在努力解決這些問題,我本人更加有這樣的義務(wù)。
2、核心是分析現(xiàn)象是否符合黨和國家的政策、社會進(jìn)步,判斷是好是壞及其產(chǎn)生的原因和影響。
3、提出解決的辦法。正確對待,并采取相應(yīng)的措施。
益智性內(nèi)容:對于這種問題,大多數(shù)考生感到頭疼,主要考查考生的思維能力、表達(dá)能
力?v然一個人思維能力再好,表達(dá)能力再強(qiáng),如果不了解,或不理解所出的題目,那也是無從下手的。這種題目很多人都感到無從說起,因為范圍太大了,感覺很空虛。普遍理論東西很難回答,但事實還是有套路可尋的。
如果句子是名言名句或者是至理名言,則可以這樣來套:
(1) 解釋這句話的意思。
(2) 他說明了……在平時的生活工作中是要……這是值得我們提倡的。
(3) 反過來說,我們要辯證地看待(名言名句一般是以前創(chuàng)造的,肯定有其局限性的)。
(4) 結(jié)合自身..….作為一名公務(wù)員……
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