眾所周知,申論備考是一項(xiàng)長期、艱苦的過程,經(jīng)過全面復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練,有些考生面對申論
考試已經(jīng)成竹在胸,也有不少考生出現(xiàn)復(fù)習(xí)茫然、效率下降、焦慮和倦怠等“考前綜合癥”,更有一些考生“裸考”應(yīng)對、臨陣磨槍,期待奇跡的出現(xiàn)。
考生也正式進(jìn)入緊張的沖刺備考階段,能否在這個(gè)階段,調(diào)整好自己的心態(tài)、方法及復(fù)習(xí)方案就是關(guān)鍵了。
一、心態(tài)篇——從容自信
大戰(zhàn)之前,心態(tài)很重要。越是到了沖刺階段,越是容易出現(xiàn)心慌意亂、焦慮、絕望、自責(zé)、自卑等心理問題,有的時(shí)候覺得自己復(fù)習(xí)挺好,有的時(shí)候又覺得自己水平太“爛”,每天心不在焉,始終無法全身心投入復(fù)習(xí)。心理學(xué)中的葉克斯一多得森法則指出,焦慮程度和解決問題的效率之間的關(guān)系呈“倒U型曲線”,即:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。因此,適當(dāng)?shù)慕箲]有助于學(xué)習(xí)效率的提高,有利于促進(jìn)臨場發(fā)揮,但也應(yīng)防止由適度緊張演變到過度緊張。
對于零基礎(chǔ)的考生,心理壓力不要太大,一定要避免臨陣脫逃、破罐子破摔的心態(tài),要用自信心態(tài)面對,利用最后一個(gè)月的時(shí)間,找到申論學(xué)習(xí)的短板,科學(xué)備考,爭取在有限的時(shí)間里獲得最大的提高。
二、方法篇----消化講義,掌握核心方法
到了沖刺階段,有些考生發(fā)現(xiàn)自己在申論上問題太多,在復(fù)習(xí)的過程中就難免“胡子眉毛一把抓”。有些考生做過很多練習(xí)題,但從未總結(jié)思考,因此進(jìn)步不大。每個(gè)考生的情況不一樣,到了最后的階段,要對自己的申論水平有個(gè)理性認(rèn)識,根據(jù)自身情況進(jìn)行針對性地練習(xí),按照復(fù)習(xí)的輕重緩急,合理安排,突破重點(diǎn)。
對于無基礎(chǔ)考生,重點(diǎn)要掌握
申論考試的基本技巧。每一門科目都有自己的特點(diǎn),都有自己的應(yīng)試技巧和基本原則,只有把握了這些,才能高效地做題,從容應(yīng)對考試。
要想考好申論,要面對很多難關(guān),其中最重要的是閱讀關(guān)。申論的題目想要作答準(zhǔn)確,需要將前面7000字左右的材料閱讀透徹。不可否認(rèn),申論材料不同于我們?nèi)粘K吹男≌f那樣有一定的故事情節(jié),申論的材料中似乎有故事,但對廣大考生而言,故事本身不重要,重要的是故事背后的含義,同時(shí)材料中還會有許多觀點(diǎn)性的文字,我們需要將觀點(diǎn)性的文字與故事背后的含義結(jié)合起來,這就是所謂的閱讀關(guān)。
那么如何攻克這一難關(guān)?在這里,介紹給大家一種簡單的方法,但需要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到考試,會對大家準(zhǔn)確把握材料起到一定的作用。這種簡單的方法就是朗讀,俗稱讀材料。申論考試一般是下午進(jìn)行,是大家比較困倦的時(shí)候,但這個(gè)時(shí)候也是閱讀材料的關(guān)鍵時(shí)候,故此,我們平時(shí)養(yǎng)成輕聲讀材料的習(xí)慣,可以讓自己所有的感官都運(yùn)動起來,尤其是下午去做這個(gè)練習(xí),可以使大腦保持興奮,便于更加深入地理解材料。
另外一關(guān)是書寫關(guān)。書寫關(guān)可以理解成為兩個(gè)方面,一方面是整體卷面的書寫,另一方面是答案的書寫。
卷面是否整潔往往會影響大家申論成績5-10分。很簡單的道理,如果一位考生的卷面很亂,留給閱卷老師的印象也就不那么好,那么面對“意思相近也可給分”的情況,或許就不太容易得到分?jǐn)?shù)。反之,卷面整潔干凈,讓閱卷老師心情愉悅,或許就會多得幾分。所以希望廣大考生都要好好練習(xí)卷面的書寫。字體未必要多好看,但要做到不涂改,不連筆,字跡清晰可見。因此也建議大家用標(biāo)準(zhǔn)的申論格子紙去練習(xí)書寫,萬萬不可用電腦打字的方式練習(xí)申論。
對于答案的書寫,應(yīng)該是很多考生都關(guān)注的。在此,希望廣大考生記住申論作答的一個(gè)基本原則:有效利用材料。無論幾個(gè)題目,無論題型是什么,總是有70%左右的答案要點(diǎn)是在材料中的,材料外的得分點(diǎn)其實(shí)是少之又少的。所以能有效利用材料,將材料中的要點(diǎn)全部找到,并且準(zhǔn)確地作答到相應(yīng)的位置,分?jǐn)?shù)就不會低。故此,建議大家仔細(xì)分析題干、仔細(xì)分析材料。同時(shí)建議大家做這個(gè)功課的時(shí)候最好選擇在下午2:30—5:00之間去完成,以達(dá)到對筆試當(dāng)天考場作答“脫敏”的效果。
三、實(shí)戰(zhàn)篇----實(shí)戰(zhàn)模擬,熟悉考場感覺
對于申論考試而言,沒有笨考生,只有懶考生。沒有不會寫的,只有不愿寫的。許多考生總是覺得申論很麻煩,做一個(gè)題目用的時(shí)間多,并且覺得申論的東西“假、大、空”。有這樣想法的人,必須要端正自己的態(tài)度,一定要清楚,申論是寫出來的,就好像學(xué)游泳是游出來的一樣,只是站在岸上看,永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳。做題目的時(shí)候,計(jì)算時(shí)間和不計(jì)算時(shí)間感覺是完全不一樣的,有很多考生答題的時(shí)候都會出現(xiàn)時(shí)間不夠,導(dǎo)致寫文章只有半個(gè)小時(shí)甚至更少,這就要求考生在全真練習(xí)的過程中要學(xué)會盡最大努力節(jié)約時(shí)間,并且摸索出節(jié)約時(shí)間的方法。
對于無基礎(chǔ)考生,一定要增加實(shí)戰(zhàn)練習(xí)時(shí)間。對于從未做過申論試卷的考生,建議拿歷年省考/國考真題試卷進(jìn)行演練。
第一天下午模擬完畢后晚上要對真題作答情況進(jìn)行分析反饋,不苛求分?jǐn)?shù),但要在做題過程中發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn),以便更好地在有限的試卷練習(xí)中更多地提高申論作答能力。第二天針對第一天模擬的情況進(jìn)行練習(xí),查找資料等。這樣反復(fù)做24天后,可以對申論的知識有所掌握。隨后再做3套模擬試卷,找找陌生題目作答的感覺。在一次次實(shí)戰(zhàn)模考中,科學(xué)分配時(shí)間,熟悉實(shí)戰(zhàn)感覺,避免出現(xiàn)考試慌亂、不能完成試卷作答等情況。
希望廣大考生牢記沖刺階段備考秘籍,在心態(tài)上,做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)重視敵人”;在方法上,掌握技巧,打造亮點(diǎn);在實(shí)戰(zhàn)上,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn),突破難點(diǎn),以積極的備考狀態(tài)迎接考試。
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