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2014年公務(wù)員考試面試指導(dǎo):考官最討厭的考生類型

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面試,一半歸客觀,一半歸主觀;一半是理性,一半是感性。對考生來說,我們真正的對手,絕非是報考同一崗位的其他考生,而是坐在對面的考官組。從考官選人和評分角度看,所謂理性和客觀,是印在紙上的評分標(biāo)準(zhǔn);而所謂感性和主觀,是考官對考生的總體印象和主觀評價。沒有哪位考官,會傻到把自己當(dāng)評分機(jī)器,嚴(yán)格按照題本上的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分;也沒有哪位考官,清心寡欲到完全拋棄了主觀感受。
 
  所以,作為考生,我們能不能得到考官的身并不重要,重要的是要得到考官的心。今天,就專門來談?wù),面試考官最討厭的幾種考生,聞?wù)咦阏]!
 
  第一種:【指點江山型】,討厭指數(shù)★★★★★
 
  【考官說】
 
  有的考生,年齡不大,口氣不小。在答題過程中,渾身上下都洋溢著濃濃的領(lǐng)導(dǎo)范兒。講話喜歡上綱上線、無限拔高,動輒把習(xí)近平、李克強(qiáng)掛在嘴邊,好像自己跟這兩位熟得不得了——嗯,您認(rèn)識習(xí)近平和李克強(qiáng),可人家二位未必認(rèn)得您。
 
  就比如吧,隨便出一道題目,請結(jié)合實際,談?wù)勀銓χ醒?ldquo;解決四風(fēng)問題”的理解。嚯!有的考生可算逮著機(jī)會裝一回大尾巴狼了。在答題過程中,動不動就說“各級黨委和政府、各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要牢記黨中央關(guān)于解決四風(fēng)問題的重要指示精神”、“在解決四風(fēng)問題上,松懈不得、馬虎不得、糊涂不得”、“各級領(lǐng)導(dǎo),都必須要洗洗澡、照照鏡”……
 
  怎么樣?有沒有一種習(xí)近平趴在你耳邊講話的錯覺?有的考生朋友說了:同樣的話,憑啥習(xí)近平說得,我就說不得?嘿!這個問題問得好!讓我想起了《阿Q正傳》里阿Q先生的經(jīng)典語錄:“憑什么和尚摸得?我就摸不得?”問題是:邏輯有硬傷!從“習(xí)近平能說”,推導(dǎo)不出“我也能說”這個結(jié)論啊。

 
  再者說,那近平是什么人哪?那是共產(chǎn)黨大當(dāng)家的、總瓢把子,說起話來自然在高屋建瓴,自然要氣吞山河,顯示出舍我其誰的天子氣象!咱是什么人哪?就是一普普通通的公務(wù)員,要放在封建社會,連官兒都算不上,頂多算個皂吏。所以,近平可以拿出領(lǐng)導(dǎo)的口吻,毫不客氣地訓(xùn)誡各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,咱能照貓畫虎地訓(xùn)誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部嗎?那領(lǐng)導(dǎo)也是咱訓(xùn)誡得了的?
 
  最重要的是,考官很不喜歡被訓(xùn)誡的感覺,您別忘了,考官也是領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中的一員,您聲色俱厲痛加斥責(zé)的人里面,也包括了坐在對面的考官。平時在單位里被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)誡得像孫子一樣,好容易出來當(dāng)回考官,以為可以松口氣,誰知道還得捱考生的訓(xùn)誡?分明沒活路了嘛!
 
  【點評】
  考場是誰的地盤?是考官的!客場作戰(zhàn),尊重考官,是考生必須要時刻牢記的。更要牢記的是:考官選拔的是能給組織賣命、替領(lǐng)導(dǎo)分憂的公務(wù)員,不是給自己選大爺。對面坐的考官們,全部是咱的領(lǐng)導(dǎo),是咱的上級,所以,只要明白了自己的身份和定位,就會知道,有些話可以說,有些話不能說,有的話必須要變個法兒來說。在答題中,盡量少用“各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要……”、“必須要……”等等諸如此類的過于強(qiáng)硬的詞匯,要多用一些“建議各級領(lǐng)導(dǎo)……”、“各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該……”等比較溫和的詞匯,避免傷害考官脆弱的小心臟。
  
    第二種:【嘰嘰歪歪型】,討厭指數(shù)★★★
  【考官說】

 
  有的考生,在答題過程中喜歡東拉西扯,嘰嘰歪歪,讓考官如墜云里霧里,不知考生意欲何為。
  以計劃組織協(xié)調(diào)為例,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會教給學(xué)員“破題表態(tài)”這個答題套路。可問題是,既是“破題”,就應(yīng)該做到既快又準(zhǔn),而不是東拉西扯。
  舉個例子,外交部在兩年前曾經(jīng)考過一道題目:“你負(fù)責(zé)組織一個新聞發(fā)布會,在會議現(xiàn)場,你突然發(fā)現(xiàn)背景板上有一個錯別字,而此時距離會議開始已經(jīng)只剩2個小時了,請問你怎么辦?”
  很多考生按培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的套路,都喜歡先強(qiáng)調(diào)新聞發(fā)布會很重要,而且說得極其冗長:“新聞發(fā)布會是外交部對外發(fā)布信息的重要渠道,不僅關(guān)系到外交部的對外形象,更是關(guān)系到國家和民族的國際形象。出現(xiàn)錯別字,實在不應(yīng)該,我對此感到非常抱歉!這會嚴(yán)重影響外交部的對外形象,影響國家和民族的國際形象,也反映出我的工作態(tài)度和工作能力還存在很多問題……”
  哎,光鋪墊就要花30秒,這“前戲”做得可真夠足的!這一段看似光鮮實則沒用的廢話,會讓考官覺得很不舒服。所有正常人都知道,在工作中遇到這種問題,不管三七二十一,先把錯別字改過來再說,哪里還有時間反思到錯別字背后的國家形象?畫蛇添足,多此一舉!
 
  【點評】
  面試是一場貼身短打,在國考面試中,滿打滿算每道題目一共只有5分鐘的時間!說得太短固然不好(您也不可能每道題目只說一二十秒吧),說得太長也不是什么好事!既然是貼身短打,就強(qiáng)調(diào)“短促有力”這四個字。所謂“短促”,就是時間控制好,不宜太長,一般情況下(如果題目無特殊要求)每道題目說話的時間以2分鐘左右為宜,可上下浮動30秒,給考官留下干脆利落的印象。所謂“有力”,就是把話說到點子上,在機(jī)關(guān)里,真正厲害的人都是“話不在多而在精”的主兒,話不多,但都在點子上。所以啊,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給的答案甚至長達(dá)1000字以上,這會讓考官失去最后的耐心!
 

 
 
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