北京市2014年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷,和預(yù)期的一樣,題量和題型都很穩(wěn)定,難度也和往年持平。而對(duì)于判斷推理這部分試題,我們也可以看出試題是穩(wěn)中求變,下面我們一一來(lái)進(jìn)行分析:
一、 圖形推理
圖形推理一共是5道題目,其中前兩題屬于類比型,后三題屬于順推型?疾榈闹R(shí)點(diǎn)包括了封閉區(qū)間個(gè)數(shù)、圖形的嵌套、圖形的交點(diǎn)數(shù)以及圖形的移動(dòng),這些考查的點(diǎn)在我們平時(shí)上課過(guò)程中都是給大家強(qiáng)調(diào)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,是需要大家熟練掌握的。比如:圖形推理的第86題:
這道題目其實(shí)考查的就是封閉區(qū)間和圖形的對(duì)稱,第一組圖形的封閉區(qū)間數(shù)是三個(gè),第二組的封閉區(qū)間數(shù)是四個(gè),且每組三個(gè)圖形的對(duì)稱軸數(shù)量依次為0、1、2,排除A,選D。
再比如第89題:
這道題目考查的是圖形之間的交點(diǎn)個(gè)數(shù),圖中圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為2、3、4、5、6、(7),只有A項(xiàng)符合。這個(gè)題目看似復(fù)雜,圖形沒(méi)有規(guī)則,但實(shí)際上考查的知識(shí)點(diǎn)很簡(jiǎn)單,屬于一眼就可以秒殺的題目,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了我們課程的同學(xué),這種題目是絕對(duì)可以做對(duì)的。
二、定義判斷
定義判斷一共是10道題目,考查的都是單定義判斷,今年沒(méi)有涉及多定義判斷。其中有4道題目是讓大家選不符合題干定義的,因此審題一定要仔細(xì)。
對(duì)于定義判斷,主要的方法就是核心成分分析法,就是利用定義的要點(diǎn)進(jìn)行逐一的排除,這種方法解起題目來(lái)是非常快的。比如第106題:
106、非我所創(chuàng)綜合征或NIH綜合征,是社會(huì)、公司和組織中的一種文化現(xiàn)象,人們不愿意使用、購(gòu)買(mǎi)或者接受某種產(chǎn)品、研究成功或者只是,不是出于技術(shù)或者法律等因素,而只是因?yàn)樗醋云渌胤健?br />
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中涉及非我所創(chuàng)綜合征的是
A每年九一八紀(jì)念日時(shí)小李都會(huì)將自己的日系車(chē)標(biāo)摘下
B甲國(guó)某公司經(jīng)檢驗(yàn)后退回一整批不合格的乙國(guó)進(jìn)口光學(xué)器材
C某國(guó)宣布全面禁止進(jìn)口日本福島第一核電站周邊八個(gè)縣水產(chǎn)品
D有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情結(jié)的某國(guó)居民只購(gòu)買(mǎi)本國(guó)生產(chǎn)的手機(jī)
根據(jù)題干非我所創(chuàng)綜合癥的定義,可知其要點(diǎn)是:①人們不愿購(gòu)買(mǎi)源自其他地方的產(chǎn)品;②不是出于技術(shù)或法律等因素。A項(xiàng)已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了日系車(chē),不符合要點(diǎn)①;B項(xiàng)不合格的乙國(guó)進(jìn)口產(chǎn)品,C項(xiàng)核電站周邊8個(gè)縣的水產(chǎn)品,均不符合要點(diǎn)②;D項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。故答案選D。
再比如:
109、自媒體,是指一個(gè)普通市民或機(jī)構(gòu)組織能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),以任何方式
訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)現(xiàn)代數(shù)字科技與全球知識(shí)體系相連,并提供或分享他們的真實(shí)看法、自身新聞的一種途徑和即時(shí)傳播方式
根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)行為沒(méi)有涉及自媒體?
A張教授將他的課件傳到網(wǎng)上,供學(xué)生下載
B小李仔微博上與網(wǎng)友討論食品衛(wèi)生問(wèn)題
C小張將拍攝的“中國(guó)式過(guò)馬路”用電子郵件發(fā)給網(wǎng)友
D老劉瀏覽論壇上的關(guān)于春運(yùn)的新聞
這道題目是讓選擇沒(méi)有涉及自媒體的行為,因此可以從選項(xiàng)入手,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)ABC三個(gè)選項(xiàng)都涉及到了分享和即時(shí)傳播,只有D選項(xiàng)沒(méi)有涉及,因此答案鎖定D。
三、演繹推理
演繹推理一共是15道題目,其中可能性推理在總題目中占的比例較往年有所提高,和必然性推理形成平分秋色之勢(shì),這也是今年京考與往年的較大變動(dòng)之處。在必然性推理的試題中,涵蓋了三段論的結(jié)論型題目、三段論的前提型題目、真假話問(wèn)題以及樸素邏輯等知識(shí)點(diǎn),可能性推理的題目主要考查的是削弱型、加強(qiáng)型和結(jié)論型三種題目,這些知識(shí)點(diǎn)都是我們平時(shí)給大家強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,也是要求大家熟練掌握的題目。
比如:第100題: 某招考職位規(guī)定:凡通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、參加過(guò)支教活動(dòng)的英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報(bào)考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,卻沒(méi)有資格報(bào)考該職位。
由此一定可以推出的是
A張華沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試
B張華沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng)
C如果張華通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試,那么他沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng)
D如果張華參加國(guó)之交活動(dòng),那么它通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試
這道題目我們課上講過(guò)好幾個(gè)類似的題目,它其實(shí)考查的就是假言命題的逆否命題和選言命題的否定式推理規(guī)則,由題干可知:通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、參加過(guò)支教活動(dòng)的英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生是有資格報(bào)考某職位的充分條件,由張華沒(méi)有資格報(bào)考可以推出張華沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)或者沒(méi)有參加過(guò)支教,而非A或B就等價(jià)于A推B,也就是C答案。這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我們京考封閉班里,也是帶大家重點(diǎn)練過(guò)的題型,相信這道題目大家只要認(rèn)真思考,一定可以做對(duì)的。
再比如:102 英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后,關(guān)于王剛、劉超二人能否通過(guò)考試,宿舍同學(xué)有如下討論:
王剛說(shuō):或者我能通過(guò),或者劉超能通過(guò),或者我和劉超都通過(guò)
李強(qiáng)說(shuō):王剛一定能通過(guò)
楊帆說(shuō):劉超能通過(guò)
趙進(jìn)說(shuō):王剛沒(méi)有可能通過(guò)
成績(jī)出來(lái)后,證明四人的話有兩人所得是真的,兩人說(shuō)的是假的
根據(jù)以上成熟,可推出以下哪項(xiàng)
A王剛、劉超都通過(guò)了
B王剛、劉超都沒(méi)通過(guò)
C王剛通過(guò)了,劉超沒(méi)通過(guò)
D劉超通過(guò)了,王剛沒(méi)通過(guò)
這道題目就屬于真假話問(wèn)題,這類題型我們也是帶著大家練了很多次,也是大家相對(duì)比較熟悉的題目。由題意可知,李強(qiáng)和趙進(jìn)的話互為矛盾命題,必有一真一假。則由題干條件可知,楊帆和王剛的話也必有一真一假。而若楊帆的話為真,則王剛的話為真,與題意不符,則楊帆的話為假,王剛的話為真,即劉超沒(méi)通過(guò),而王剛通過(guò)了,故答案選C。
通過(guò)以上分析,相信大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),真題考查的知識(shí)點(diǎn)都在我們平時(shí)所講的題目中,只要大家認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí),把我們講的重點(diǎn)知識(shí)好好消化吸收,通過(guò)做題把它鞏固了,相信取得好成績(jī)是順理成章的事情。
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